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Guia para famílias e professores

Como aprender a tabuada (de verdade)

Toda abelha tem 4 asas. Então 8 abelhas como eu têm 8 × 4 = 32 asas. Com a tabuada do 4, ninguém precisa contar asa por asa!

Saber a tabuada “na ponta da língua” faz diferença em todos os anos iniciais. A criança que sabe que 7 × 8 = 56 (“sete vezes oito, cinquenta e seis”) sem contar nos dedos fica com a cabeça livre para o que importa: a divisão na chave, as frações ou aquela situação-problema que precisa ser lida com calma.

Quando a tabuada é ensinada?

No Brasil, a tabuada vai do 1 ao 10; a do 11 e a do 12 não costumam ser cobradas nos anos iniciais. A BNCC organiza o caminho ano a ano; o ritmo depende da rede, da escola e do livro didático, mas em geral é assim:

AnoO que costuma acontecer
2º anoA BNCC traz a multiplicação por 2, 3, 4 e 5 como adição de parcelas iguais (3 × 4 = 4 + 4 + 4 = 12) e as ideias de dobro, metade, triplo e terça parte. Muitas escolas começam aqui a tabuada do 2, do 3, do 4, do 5 e do 10.
3º anoOs fatos básicos da multiplicação: multiplicar por 2, 3, 4, 5 e 10, em grupos iguais e em disposição retangular, e dividir por números até 10, com e sem resto. Em muitas escolas, a tabuada do 6 ao 9 começa neste ano.
4º anoContas com números maiores, divisor de até dois algarismos e multiplicação e divisão como operações inversas. A tabuada inteira costuma ser completada entre o 3º e o 4º ano.
5º anoA tabuada deixa de ser estudada à parte e passa a ser usada o tempo todo: contas com números decimais, frações equivalentes, problemas de proporção.

Não existe uma prova nacional de tabuada

No Brasil, nenhuma avaliação oficial cobra a tabuada sozinha. Quem acompanha é a professora: muitas ainda “tomam a tabuada” em voz alta ou fazem uma provinha rápida, que entra na avaliação do bimestre ou do trimestre como qualquer outra atividade. O Saeb, a avaliação nacional aplicada a cada dois anos no 5º ano (e, só em escolas sorteadas, no 2º ano), avalia a matemática de modo geral e não dá nota para a criança. Explicamos tudo em As provas de matemática, explicadas.

Não ter prova não quer dizer que a tabuada não importa. Ela aparece em quase tudo o que vem depois:

Entender primeiro, decorar depois

Muita gente aprendeu a tabuada “cantando”: “dois vezes um, dois; dois vezes dois, quatro; dois vezes três, seis…”. A cantoria ajuda a guardar a sequência, mas tem uma armadilha: se, para saber 7 × 8, a criança precisa começar do “sete vezes um” e percorrer a tabuada inteira, ela ainda não sabe. O objetivo é que cada resultado venha sozinho, em qualquer ordem. A tabuada impressa na contracapa do caderno é ótima para conferir, mas a meta é não precisar olhar.

Antes de decorar, vale entender o que cada conta quer dizer, como propõe a BNCC: 4 × 3 são 4 grupos de 3, ou seja, 3 + 3 + 3 + 3 = 12. A disposição retangular (objetos em linhas e colunas, como numa caixa de ovos ou numa barra de chocolate) mostra isso num relance e ajuda a reconstruir uma conta esquecida a partir de outras que a criança já sabe:

5 × 7 = 353 × 7 = 21
8 × 7 parece difícil, mas são 5 linhas de 7 mais 3 linhas de 7: 35 + 21 = 56. E, se você girar o desenho, as 8 linhas de 7 viram 7 linhas de 8, e continuam sendo 56 quadradinhos.

Truques que poupam trabalho

A ordem dos fatores não altera o produto. Quem sabe 3 × 8 já sabe 8 × 3. E como a tabuada do 1 e a do 10 quase não precisam ser estudadas, das 100 contas da tabuada do 1 ao 10 sobram só 36 diferentes para aprender.

Uma tabuada sai da outra.

A do 9, nos dedos. Abra as duas mãos na frente do corpo. Para 9 × 4, abaixe o quarto dedo, contando da esquerda. Ficam 3 dedos à esquerda (as dezenas) e 6 à direita (as unidades): 36. Funciona com a tabuada inteira, de 9 × 1 a 9 × 10. Além disso, os algarismos de cada resultado somam 9 (18, 27, 36, 45…), e 9 × 7 é o mesmo que 10 × 7 menos um 7: 70 − 7 = 63.

A do 7, por último. Quem já sabe as outras tem só uma conta nova na do 7: 7 × 7 = 49. As demais já apareceram ao contrário (7 × 8 = 8 × 7). E para a mais traiçoeira existe uma ajuda: “5, 6, 7, 8”, ou seja, 56 = 7 × 8.

A dica da Indie

Cinco minutos por dia valem mais que uma hora no domingo. Descubra os dois ou três fatos que seu filho ainda erra (costumam ser 6 × 7 = 42, 6 × 8 = 48, 7 × 8 = 56 ou 8 × 9 = 72) e volte a eles sempre que der: no carro, no ônibus, enquanto põe a mesa, na fila da padaria. Se ele disser também a divisão que vai junto (56 ÷ 8 = 7), treina duas coisas de uma vez. E pare enquanto ele ainda quer continuar: assim, da próxima vez, ele começa com mais vontade.

Jogos para praticar

Nas contas e nos problemas, a tabuada aparece fora de ordem. Estes jogos embaralham os fatos sem que a criança perceba:

Um favo de tabuada

Nos desafios de tabuada do Beequation, um dos números do favo é o produto de outros dois. Para encontrá-lo, é preciso testar pares e pensar em divisores. Você consegue achar o número neste favo?

382457
Ver a resposta24, porque 3 × 8 = 24.

E outro mais difícil, com números mais altos da tabuada:

8147639650
Ver a resposta63, porque 7 × 9 = 63.

Uma dica para esses desafios: o número procurado costuma ser um dos maiores. Experimente dividi-lo pelos menores e veja qual divisão dá exata.

No Beequation Kids, o Jardim da Tabuada vai subindo de nível aos poucos, sem relógio correndo, e a abelha Indie dá uma dica quando a criança empaca. Os desafios de tabuada também estão no jogo grátis para o navegador, e o nosso pacote de desafios para professores traz doze favos da tabuada do 2 ao 6 para imprimir, com as respostas.

O desafio da IndieNo jardim da escola, há 7 vasos com 8 flores cada um e 4 vasos com 6 flores cada um. A Indie quer visitar todas as flores. Quantas flores ela vai visitar? Ver a resposta

Ela vai visitar 80 flores. Os 7 vasos de 8 flores têm 7 × 8 = 56 flores, e os 4 vasos de 6 flores têm 4 × 6 = 24. No total, 56 + 24 = 80.

Respostas rápidas

Até que tabuada meu filho precisa saber?

Até a do 10. A BNCC começa com a multiplicação por 2, 3, 4 e 5 no 2º ano e acrescenta o 10 no 3º; a tabuada inteira costuma ser completada entre o 3º e o 4º ano, mas isso depende da escola. A do 11 e a do 12 não costumam ser cobradas nos anos iniciais.

Decorar a tabuada é ruim?

Não: saber de cor é justamente o objetivo. O problema é decorar sem entender, ou só na ordem. Quem sabe que 6 × 7 são 6 grupos de 7 consegue chegar ao 42 por outro caminho (5 × 7 = 35, mais 7) e não fica perdido se esquecer.

Meu filho sabe recitar a tabuada, mas fora de ordem ele trava. O que eu faço?

Isso é muito comum: ele ainda percorre a tabuada desde o começo. Pergunte poucas contas soltas por dia, fora de ordem, começando pelas que saem de outras (os dobros, a do 5, a do 10). Jogos como o bingo e o stop da tabuada embaralham os fatos naturalmente.

Precisa treinar com cronômetro?

Não é necessário, e algumas crianças ficam nervosas com o relógio. Primeiro vem o acerto; a rapidez chega com a prática. Se seu filho gosta de competir, que tente bater o próprio tempo, nunca o dos colegas ou dos irmãos. Mais ideias em Como ajudar seu filho com a matemática em casa.

Pratique com a Indie

O Beequation Kids transforma os fatos básicos em desafios de favo de mel, e a abelha Indie dá uma dica quando a criança empaca. Sem anúncios e sem coleta de dados.

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